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    课程记录 | 2021五一假期北京高级班(5.2-4)

    课程记录 | 2021五一假期北京高级班(5.2-4) 
    共17课时
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    回放 | 如何成为一名合格的蒙台梭利教师(李淑英主讲)

    第一课时内容:1、何为蒙台梭利老师2、蒙台梭利老师的学习与改变3、蒙台梭利老师具有的形象4、蒙台梭利老师的准备第二课时内容:5、蒙台梭利老师的角色第三课时内容:6、蒙台梭利老师需具备的基本能力7、蒙台梭利老师的职责8、蒙台梭利老师的自我鉴定
    共3课时
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    科学文化2021年五一假期

    科学文化2021年五一假期
    共74课时
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    世界地球日公益教学和活动素材-歌曲Makes This World Live Young Again《刷新世界才感受青春》

    活动简介:适逢4.22世界地球日来临之际,环保歌曲《Makes This World Live Young Again》(中文名称:《刷新世界再感受青春》)由新加坡儿歌创作人温金华老师及其团队创作完毕!现由大象妈妈公益推荐给中国的每个托育中心、幼儿园和家庭的孩子们免费使用!同时为配合4.22世界地球日和本环保歌曲的宣传,特别推出#环保蚂蚁行动挑战# #环保蚂蚁歌舞挑战#等系列活动!你愿意接受挑战吗?从新加坡出发,到香港、到北京、到三亚,再到金华磐安、到常德汉寿、到新乡长垣......,到中国的每一个城市、乡村,快和大象妈妈一起与世界各地联手,唤起世界各地对环保的关心和注意,一起为环保出力!”活动背景:发起人新加坡李光耀双语基金儿歌创作人温金华老师,创作了一首关于保护地球的歌曲,希望配合世界球日推出,于是英语版的环保歌曲《Makes This World Live Young Again》出现了,在新加坡经过多番遴选选出了两位年青歌手参与合唱,到了香港,泰迪罗宾见此有意义的活动,立刻答应了参与中文版环保歌曲《刷新世界再感受青春》歌曲的录制,另外也邀请了经常与他合作儿歌演出以及在香港曾经主持世界环保饮食《惜食地球人1&2》的钟洁岚参与中英文版音乐录制。而到了中国,中国唱作歌手覃中乐也跟着响应,参与了中英文版的混音工作。因大象妈妈儿童之家曾经公开宣传过世界地球日并组织过相关的教学活动,香港歌手钟洁岚女士经朋友推荐,特别联系到了大象妈妈的创始人尚延湘先生,两人一拍即合,决定一起努力,再为环保宣传推波助澜,贡献力量!参与办法:我们很荣幸能够邀请到您或您的机构参与#环保蚂蚁歌舞挑战#或#环保蚂蚁行动挑战#,唤起各人对环保意识的注意!现诚邀大家一起参与此项挑战!大家只需要跟着歌曲例如副歌部分唱或跳,甚至可以创意地加入环保的意念;或者只是组织一个环保主题的教学活动,甚至只是一个垃圾分类的教学或亲子活动,并有选择的写进以下主题字句:中文版:#环保蚂蚁行动挑战##环保蚂蚁歌舞挑战##刷新世界感受青春# #世界地球日2021#英文版:#antsactionchallenge##antsdancsingchallenge# #makesthisworldliveyoungagain##worldearthday2021#然后上传到个人社交媒体,例如微信、抖音、微博、Facebook Instagram 、YouTube等等,一切唤起世界各地对环保注意的地方,为爱护地球贡献出自己的力量!---------------------------------------------《刷新世界才感受青春》词曲: 温金华编曲: John Kuek主唱:泰迪罗宾 钟洁岚 尹卓嘉OP: VVM EnterpriseMusic IntroVerse One:扩大每个小孩的视野却不得其解 人类改造的世界有时候要更多的爱去感受地球是不是快天崩地裂Verse Two:或是缤纷美梦的季节明天会更好 要比飞鸟飞得远看那盛开花儿在大地蓝天谁都想体会幸福的飞跃  Chorus (A):Makes this world live young again and again刷新世界才感受青春若是没有爱 世界就会下雪只有那心中久违的喜悦 Chorus(B):Makes this world live young again and again刷新世界才感受青春若是没有爱 心跳就快停歇谁都想随时改变这感觉 这种感觉Music Intro > V1 > V2 > Chorus A > Chorus B > Music Break > V2 > Chorus A > Chorus B > Chorus A > Chorus B >Ending----------------------------------------------《Makes This World Live Young Again 》(Theme song For Ants And I ")Composer / lyricist: Richard Wan Kum WahArrangement:John Kuek Recording Artists:Tasya ZeffanyKannie ChungHusnul Khotimah Mixing: Hugo Chum (Joyler)  Looking through the eyes of every childThey can't understand, people change the world aroundNow and then we need a lot more love to ruleMother nature is feeling ill and blue So ? when dreams bring life more beautifulHello ? tomorrow, further than birds ever flewCan't you see? the flowers bloom and skies of blueI tell myself it is so wonderful Ch 1Makes this world live young again and againFeeling we care between me and youWould have tumbled down had it not been for loveWhatever we do come right from the hearts / Ch 2Makes this world live young again and againFeeling we share within me and youWould have measured down had it not been for loveWhatever we do come right from the hearts (in me and you)----------------------------------------------特别鸣谢:温金华、泰迪罗宾、钟洁岚、覃中乐、尚延湘、葛淑芳、张志雄博士、谭思辰、黄燕、狮子头制作&Wing、北京中央电台李鹏飞、美国湾区新城电台台长Ida、广州电中央台林琳、曾子杰、央广主播陈菲、Chinese Star TV ( USA)美国华人之星广播赞助等等。大象妈妈儿童之家蒙台梭利中文网园长宝商城大幼教慕课联盟更多“世界地球日”教学活动课时参考请扫码观看内容动态更新丰富中,也欢迎投稿.....
    共9课时
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    回放 | 发育发展障碍孩子蒙台梭利教育(20210409直播-佐佐木和刘冷琴)

    回放 | 发育发展障碍孩子蒙台梭利教育(20210409直播-佐佐木和刘冷琴)cf057c9fdd404c9588665ca8ee26bb0e  佐佐木 上午a09d91660482484db9c8fc1d44639a76 佐佐木 下午
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    回放 | 为什么要给孩子选择蒙台梭利幼儿园?(4月12日后)

    为什么要给孩子选择蒙台梭利幼儿园?授课大纲:一、家长的观念是孩子人生的起跑线;二、什么是蒙台梭利教育1、蒙台梭利是谁?2、蒙台梭利教育特点。三、接受蒙台梭利教育的孩子有哪些优势?四、如何给孩子选择一所高质量的蒙台梭利幼儿园。
    共1课时
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    回放 | 中美合作 蒙台梭利 0-3岁教育养成篇之“培养解决问题能力专题:生活,是一切大能力的基础!”——从《理解到应用系列工作坊》

    CMEA重磅推出:中美合作“从理解到应用系列工作坊”之《0-3岁蒙台梭利教育养成篇》直播课程:“培养解决问题能力:生活,是一切大能力的基础!”北京时间4月18日开始每周日19:00-21:30直播,共10次,25小时。第一主播:巢立广美(在美日裔)第二主播:李坤珊(美籍华人)(兼翻译)主办:美国Distinction In Learning教育中心中国CMEA(中国蒙台梭利专家协会)  “从理解到应用”工作坊-0-3岁教育养成篇1:25 小时培养解决问题能力:生活,是一切大能力的基础 1.  为什么手和脑的整合,是人类智能的发展基石?2.  如何建构一个能培养解决问提能力的环境?3.  成人要如何扮演好帮助孩子发展解决问题能力的角色?4.  为什么,什么是和怎么进行,以发展解决问题能力为导向的活动:0-12 个月5.  为什么,什么是和怎么进行,以生活自主模块,来引发解决问题能力的活动?6.  为什么,什么是和怎么进行,以准备食物模块,来引发解决问题能力的活动?7.  为什么如厕练习是发展解决问题能力的最佳活动之一?8.  为什么礼仪和礼貌的练习和体验是发展解决问题能力的重要核心经验?9.  你还可以怎么做?打开脑洞,打开你的创意篇10.家长课堂范例分享:“纪律和自由”的理解和应用第一主播介绍:巢立广美(在美日裔)日文名:巣立広美,英文名: Hiromi Sudachi资深蒙台梭利0-3岁专家,在美国幼儿园一线工作17年1. 美国波士顿灯塔蒙台索利学校0-3 主教/教学总监2. 美国新英格兰AMS培训中心培训师3. 冰岛儿童教育中心-家庭和幼儿行为分析师第二主播兼翻译介绍:李坤珊(美籍华人),英文名:Sandra Lee中国蒙台梭利专家协会(CMEA)特聘专家;美籍华人,具有西班牙文文凭,中国文学学士、美国南伊利诺大学幼儿教育硕士和博士。 现职和经历:§  美国波士顿  Montessori  Institute- New England 师资培训学院和New England Montessori Teacher Training Center培训学院教授,从2000年至今,长期培训美国幼儿园教师。§  20年来,持续在美国波士顿不间断地从事0-3岁和3-6岁的第一线幼儿教学工作。§  为任职的学校,开创双语教学部门(Language Immersion Program),曾任Harborlight Montessori 外语教学部主任 (Director of World Language Program),除了主导从「幼儿部」到「中学部」的各类外语教学课程,也亲自任教从幼儿部到小学部的外语教学,同时进行英文、西班牙文、中文的双语教具设计、课程研发和教室经营。§  在2012-2016任聘为新加坡教育部母语司的学前华文海外教育顾问,主要从事第二语教学的教材审定,和培训教育部直属幼稚园华文教师。§  2017年起,在中国和美国为不同单位和机构进行「蒙梭利教育和双语学校」的创设、规画、指导。陆续为18个公办和民办学校辅导,规划外语教学,区角游戏教学,和蒙特梭利教学的实施和师训。§  三十多年来致力推广亲子共读、绘本教学、和亲子教养,除了常态的担任绘本评委 、书籍翻译,並从事阅读教学和亲子教养的书籍写作。§  2017年起,担任深圳爱阅基金会“阅芽学院”院长,负责规划学院的课程,训练公益的专业阅读推广人。§  2018年起,担任武汉海豚传媒的“海豚学院”院长,主持教育理念创建,教学方案的研发和组建专家团队。著作:《童书非童书》1994/2014(宇宙光/社会科学文献)《小小爱书人:0-3岁婴幼儿阅读世界》2002/2021(台湾信谊/2021年发简体版)《让孩子安心做自己》2012/2015(亲子天下/海豚-长江少儿)《带你长大》2014/2015(亲子天下/海豚-长江少儿)《让宝宝爱看书:0-3岁婴幼儿阅读行为放大镜》2014/2021(台湾信谊/今年发简体版)《二十年后-暂定》2021(亲子天下)
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    汉语拼音视频

    共26课时
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    20201114中日蒙台梭利科学教育研讨会直播回放

     2020年度蒙台梭利科学教育中日国际在线研讨会通知 新冠疫情下,通信技术和在线教育迅速发展,社会结构也将发生巨大变化。然而,即使在一个瞬息万变的社会中,儿童的成长也需要加强从具体到抽象的学习,以及通过蒙台梭利教育迄今所珍视的五种感官参与自然,将来不会改变。 为了提高各位蒙台梭利热爱者的专业知识,更加广泛的传播蒙台梭利教育的吸引力,我们“中国蒙台梭利专家协会(CMEA)”联合“日本东京蒙台梭利教育研究所”和“日本静冈蒙台梭利教育协会”共同举办在线研讨会,主题为:科学的蒙台梭利教育,具体内容如下: 主题一:蒙台梭利教育与自然——照顾地球从接触自然开始。主讲:刘冷琴(台湾) 主题二:蒙台梭利教育的趋势与困难——在瞬息万变的社会中不能改变的东西和必须改变的东西。主讲:松浦公紀老師(日本) 主题三:让儿童、自然与蒙台梭利教育联系起来——让我们考虑并验证儿童成长和熟悉的自然经历的影响。主讲:根本华誉老師(日本) 主题四:在线问答环节。 发起单位:日本静岗蒙台梭利教育研究会日本蒙台梭利教育研究所中国蒙台梭利专家协会(CMEA) 日期:2020年11月14日上午(周六)时间:8:30-11:30(北京时间),9:30-13:00(东京时间)报名热线:010-53691683手机:18811080133(施老师),13911731870(罗老师),15901370522(尚老师)申请截止日期:11月9日(周一)邮箱:server@chinamea.org参与方式:网络在线(支持计算机、智能手机、电脑平板,具体账号报名后一对一或微信群通知)收费:399元人民币。(原来报名CMEA课程或游学等项目因为疫情顺延的学员可以免费申请参加,CMEA国际硕士学位课程班学员可以免费申请参加)。 附加:主讲人介绍 松浦公紀(Matsuura Kimitoshi)履历:毕业于中央大学法学院法律系。 日本蒙台梭利教育研究所/教师培训中心“ 0-3岁课程”“ 3-6岁课程”证照。 毕业于美国德克萨斯州西南蒙台梭利培训中心小学蒙台梭利教育证照 现职:主持“松浦学园儿童馆” /日本蒙台梭利教育研究所教师培训中心主任/常叶学园短期大学兼职讲师 主要书籍:《学习蒙台梭利教育的孩子的学习》(学研社有限公司)《0到3岁的力量》(学研社有限公司)《婴儿的力量-蒙台梭利教育的领域》(静冈新闻)《感觉,觉醒和成长》(学研社有限公司)根本华誉(Kayo Nemoto)履历:日本蒙台梭利教育研究所教师培训中心                                      获得“ 0至3岁课程”和“ 3至6岁课程”证照取得AMI国际蒙台梭利协会“ 0至3岁课程” 证照取得获得了苗圃许可证,厨师许可证以及红十字会婴儿安全法的支持者婴儿体育教练现任职务:社会福利法人地球儿童协会理事长小小规模托儿所Nido&Infant主持人才发展研究基金会日本蒙台梭利教育研究所讲师北关东蒙台梭利教育研究组,静冈蒙台梭利教育研究组专职讲师设置设施:柴堂住宅森林会馆堂堂住宅保育园儿童之家小型儿童之家区域儿童照料支持中心“ Bambini Square”其他:森之之乡国家网络成员刘冷琴(Liu Lengchin )履历:毕业于美国阿肯色州州立工大学教育硕士。美国旧金山湾区蒙台梭利教师培训中心AMS“ 0-3岁课程”“ 3-6岁课程”合格教师证照。现职:中国蒙台梭利专家协会(CMEA)顾问台湾彰化县私立乐耕幼儿园创办人IMERA彰化蒙台梭利教育研究学会教学总监曾任:台湾朝阳科技大学幼保系专职讲师主要书籍:《掌握婴幼儿特有的生命力》(蒙台梭利文化出版公司)《与孩子的天生气质共舞》(蒙台梭利文化出版公司)《滋养美德种子》(蒙台梭利文化出版公司)《你Q我A幼儿教育100问》 ( 蒙台梭利文化出版公司)《蒙台梭利教育密码》(弘冠教育有限公司) 
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    黑白电影中的奥尔夫乐器

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    美国康博斯威尔大学宣传视频-招生专业:蒙台梭利教育学硕士

    报名咨询热线:18811080133(施老师)13911731870(罗老师)15901370522(尚老师)课程详情面试和入学答疑:1、学校官网和真实性认证问题:康博斯威尔大学 Campbellsville University (Campbellsville)官方网站:http://www.campbellsville.edu/这是教育部教育涉外监管信息网 可以查询到康博斯威尔大学的页面http://jsj.moe.gov.cn/news/1/184.shtml美国南部院校协会大学委员会认证官网http://www.sacs.org/2、动态学费问题:第一期75000元,后续每期增加3000元 ,建议大家尽量赶早报名。3、硕士学位真实性第三方认证问题:http://gceus.com/http://globalevaluators.org/services.html上海市现代人才评估鉴定服务中心http://www.china-ta.org另外,康大官网也可以查到这个学生的信息,类似成绩单,学籍等,这些信息都是终身保留的。入学会注册有学校官网后缀的邮箱和学生证等资料,学位证如有遗失可以跟学校申请补发。这些都能有效的证明学位的真实性。4、网络学习和全日制学习的学位异同问题:网络学习得到的学位是否和全日制在校生得到的不一样?这个西方和中国大陆的体制是不一样的,网络学习和全日制学习得到的学位在美国是完全一样的。5、有本科学历但是没有学士学位问题:这个目前是不可以参加面试和入学的,如果有长期规划报名康大,可以先预报名并接受我们的援助先安排其他可以进修本科学士学位的学习。6、学分或学费减免问题:1)持有AMS或AMI正式证书和MACTE证书者,可以减免6个学分,对应学费9000元。2)持有CMEA(中国蒙台梭利专家协会)注册讲师证书者,减免方案正在协商中,动态结果请另行咨询CMEA北京中心(010-53691683)。7、申请表和推荐信格式word版本下载:推荐信-康博斯威尔大学申请用word版下载地址:http://mooc.dayoujiao.com/xiazaixitong/4845报名申请表-康博斯威尔大学硕士word版下载地址:http://mooc.dayoujiao.com/xiazaixitong/4846说明:下载填写后请发邮件到:kefubu@dayoujiao.com,邮件标题格式为:美国康大+姓名+手机+身份证号+地区+工作单位PS:CMEA北京中心康博斯威尔大学蒙台梭利教育学硕士学位项目报名执行步骤: 1) 意向学员决定参加康大硕士项目(第一期10月18日开学,因为这个项目是个长期项目,学历暂时不达标的也可以按照本流程预报名,我们会按照流程尽量做好学校和学员的沟通,学员确实有困难的,我们提供必要的帮助协助学员完成入学门槛的要求,具体办法因各人而异,预报名学员自愿选择是否愿意接受辅导)。2) 学员提供真实姓名+手机+城市+工作单位+真实学历、学位(没有填写无学位)3) 进我们招生辅导群。4) 进群3天内缴纳700元预报名费。5) 教务客服辅导意向学员准备填写详细报名表。6) 意向学员准备资料(身份证(或护照)、本科学位证书、成绩单(中英文)、推荐信3封(相关行业从业者优先)、个人陈述(包括学习热情和申请动机))7) 说明:具体条件但是资料临时采集不全的,可以先签订条件具备的承诺书,办理入学,毕业前把资料准备全就行。8) 资质预审,确认学员是否接受面试邀请,如果不符合条件,700元报名费全额退回。9) 安排统一面试时间(此环节700元报名费已经转成面试费用,就不存在退回的问题了,符合条件,有我们辅导,一般都能面试成功)。10) 面试通过,发预录取通知书。11) 缴纳全额学费(75000,康大学校和AMS、AMI都属于MACTE,有AMS和AMI合格证书的可以减少6个学分,同时减去6个学分对应的学分9000元,按66000的学费收取,毕业时间可以提前4个月)。12) 发正式录取通知书。13) 开通学习账号、邮箱、学号等。14) 入学。15) 按教学进度学习(远程为主,有部分面授也会有直播和回放,如果参加困难,可以全程远程学习)16) 按时考勤。17) 按时完成作业。18) 准备论文(有专业助教老师辅导,服从助教老师辅导和安排的,一般都能通过)。19) 毕业汇报。20) 美国或中国毕业典礼(学位证书)。报名咨询热线:18811080133(施老师)13911731870(罗老师)15901370522(尚老师)附:美国康博斯威尔大学蒙台梭利方向教育学硕士课程设置:第 1 章:早期儿童教育核心课程第 1 节:高级儿童发展(Advanced Child Development)第 2 节:Advanced Child Development第 3 节:高级积极行为支持(Advanced Positive Behavior Supports)第 4 节:全纳融合教育(Inclusive Education)第 5 节:早期儿童教育中的协作与交流(Collaboration and Communication in ECE)第 6 节:跨学科早期儿童教育专题(Special Topics in IECE)第 7 节:研究方法和程序(Research Methods & Procedure)第 2 章:蒙台梭利核心课程第 1 节:蒙台梭利教育基础(Foundations in Montessori Education)第 2 节:蒙台梭利生活实践/文化实用教学方法(Montessori Practical Life/Culture Methodology)第 3 节:蒙台梭利感知教学方法(Montessori Sensorial Methodology)第 4 节:蒙台梭利语言与文学教学方法(Montessori Language and Literacy Methodology)第 5 节:蒙台梭利数学教学方法(Montessori Math Methodology)第 6 节:观察、评估与管理(Observation, Assessment & Management)第 7 节:蒙台梭利的课堂领导力(Classroom Leadership in Montessori Programs)附第一期课程计划(CMEA北京中心)以上是康大学位证书样本
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    康博斯威尔大学蒙台梭利方向教育学硕士班(2020年12月17日开学)

    报名热线:18811080133(施老师)13911731870(罗老师)15901370522(尚老师)第 1 章:早期儿童教育核心课程第 1 节:高级儿童发展(Advanced Child Development)第 2 节:Advanced Child Development第 3 节:高级积极行为支持(Advanced Positive Behavior Supports)第 4 节:全纳融合教育(Inclusive Education)第 5 节:早期儿童教育中的协作与交流(Collaboration and Communication in ECE)第 6 节:跨学科早期儿童教育专题(Special Topics in IECE)第 7 节:研究方法和程序(Research Methods & Procedure)第 2 章:蒙台梭利核心课程第 1 节:蒙台梭利教育基础(Foundations in Montessori Education)第 2 节:蒙台梭利生活实践/文化实用教学方法(Montessori Practical Life/Culture Methodology)第 3 节:蒙台梭利感知教学方法(Montessori Sensorial Methodology)第 4 节:蒙台梭利语言与文学教学方法(Montessori Language and Literacy Methodology)第 5 节:蒙台梭利数学教学方法(Montessori Math Methodology)第 6 节:观察、评估与管理(Observation, Assessment & Management)第 7 节:蒙台梭利的课堂领导力(Classroom Leadership in Montessori Programs)附:第一期课程计划(CMEA北京中心):以上是康大学位样本
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